不懂簽名？！

這個星期，開始收學生的求職信習作。雖是習作，但要求真實地寫作：尋求合適的職位空缺，當真的寫信應徵；所有個人資料都要真實的。（這才是名符其實的實用寫作。）


學生十居其九，都犯了一個毛病，就是連簽名都用中文打字！別小看這個毛病；這反映了學生唸書多年，從未真正寫過／用過一封事務書信；也反映了中學教育未切實際：連簽名這個詞，這個概念都不懂！


在收習作之前，我都再以板書講解，



並要求學生馬上塗去中文打字，用手寫的方式簽名，以期使他們銘記，不要再錯。


如果學生不再升學，毅進便是教育鏈的最後一環。我們當然要守好最後一關，以免僱主說學生「讀完中學，又讀過毅進，咁簡單O既O野都唔識！」

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附：前兩天，路經郵局，看到老師帶著幼稚園學生寄信。學以致用的程度，會否隨年級上升而遞減？