學生的出路（初稿）

每逢在街上，看到送外賣的青年人，我總會想到學生的出路問題。

我教的學生，中五會考成績欠佳，前來修讀毅進課程；毅進十科及格，取得相若於中五會考五科及格的基本學歷，以便升學或就業。

有些毅進學生繼續升學，完成副學士甚至學士；又有些投身行業，學以致用，發展不俗。

可是，有些毅進學生畢業後，仍做一些基層的服務工作，例如麥當勞、7-11、賽馬會等。重遇這樣的學生，我總擔心他們長年如此，不能在社會階梯向上流動。我會勸勉他們，想想自己的事業路向；重新定位後，公餘進修，邊做邊學，邁向目標。

當然，這是香港社會經濟轉型，傾向於服務行業的結果。但在大環境下，自己認清目標，逐步前進，相信總有出路。

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附：

另一方面，自負盈虧的辦學機構，不應只為開拓生源、穩定收入，而隨便開辦一些不切實際的課程。應該對應學生的出路，輔以適當的配套（有實際經驗的師資、實習培訓機會等），令學生準備充份，投身行業。