唉！WebCT（初稿）

我正在撰寫Blogging for Teaching & Learning一文，欲把Blog和WebCT作比較。我對WebCT不大熟悉，先翻查網上維基百科全書，發現它既被評難用，又正被淘汰 (phased out)。詳見：http://en.wikipedia.org/wiki/WebCT

今天 (9月4日）參加了WebCT的工作坊，旨在掌握基本概念。以我的水平，已感介面複雜，但尚可理解。鄰座是一位相識的助理教授，她一籌莫展，愁眉苦臉的向我訴說：我發電郵給全班學生，著他們參閱附件資料才來上班，結果有些學生收不到......索性把資料複印給學生，但總務處不能印這麼多，而且浪費紙張......我只想有一個網頁，把所有資料上載，確保學生收到......WebCT這麼複雜，我只學懂最基本的便算......

我跟她說，Blog遠較WebCT易用，並完全符合所需。事後，我已發電郵給她，把我的Blog給她參考，並願意教她開Blog，應付教學所需。

這件事給我的體會是：一方面，商人須開發易用(user-friendly)的介面，供教師使用。另一方面，教師除本科知識之外，須掌握適度的資訊科技，以利教學。